成人高考英語準確率翻倍的蒙題技巧

一、語法題蒙題技巧

1. 看到題目里有逗號選"which"，無逗號選"that"

當題目中出現逗號時，

通常需要選擇"which"作為答案；

而在沒有逗號的情況下，

通常需要選擇"that"作為答案。

2. 看到題目里有"or"選"whether"：

當題目中出現"or"時，

通常需要選擇"whether"作為答案。

3. 看到選項里有"that"就選"that"：

如果選項中出現了"that"，通常需要選擇帶有"that"的選項作為答案。

4. 選項里有"although"直接選：

如果選項中出現了"although"，往往可以直接選擇這個選項作為答案。

5. 選項里有"as long as"直接選：

如果選項中出現了"as long as"，通?？梢灾苯舆x擇這個選項作為答案。

6. 選項里有"So that"直接選：

如果選項中出現了"So that"，通常可以直接選擇這個選項作為答案。

7. 選項里有"since"選"since"，

看到"unless"選"unless"，

兩個選項都有，

題目里有"not"選"unless"，

沒有選"since"：

當選項中出現"since"時，

可以選擇"since"作為答案；

當題目中出現"unless"時，

可以選擇"unless"作為答案。

如果兩個選項都出現了，

并且題目中帶有"not"，

則擇"unless"；

如果沒有"not"，則擇"since"。

1.動詞時態(tài)必考，且這幾年固定考2個，基本為：動詞過去式和一般現在時以及現在完成時。如果考完成時，則不要考慮被動語態(tài)（直接have done）；如果是過去式和一般現在時，90%幾率要思考被動語態(tài)（be done）。

主動和被動的判斷方法：你看主語是否能主動發(fā)出謂語這個動作，能就是主動，不能就是被動。

時態(tài)判斷方法：基本可以通過目標句上下文句子判定。但是如果講的是一個事實或當前的狀態(tài)則是一般現在時。并不完全前后是過去時，本句也一定是過去時，只是大概率是。

你如果做完題竟然只填了一個謂語，則大概率錯題。

2.動詞非謂語必考，每年考2個，基本為：在to do和doing以及done三個形式中隨機選兩個命題，且to do和doing命題幾率最高。

判斷方法：看非謂語動詞前面的名詞和動詞的關系，如果是被動關系，則直接填done形式。如果是主動關系，且非謂語動作尚未發(fā)生或表示目的，則填to do；如果已經或正在或表示伴隨，則用doing。

你如果做完題竟然只填了一個非謂語，則大概率錯題。

3.提示名詞改為復數，每年必考1個?？吹矫~直接變?yōu)閺蛿?。要注意怎么變?yōu)閺蛿?，不要一看到名詞直接加s完事，命題人經常在這里設置“坑”的。

4.提示形容詞改為副詞，每年必考1個。要注意怎么加ly，并不是所有的都是直接加ly。重點注意如下3中情況：

（1）le結尾的，去e加y，如：possible-possibly，terrible-terribly。

（2）其他輔音字母加e結尾的，都是直接加ly，如polite-politely，immediate-immediately。

（3）true-truly。

5.提示形容詞變?yōu)楸容^級或最高級，或者將形容詞改為名詞或動詞，這兩個考點基本替換著考，請注意以下幾點：

（1）要用比較級的標志重要性依次為：than，even，much，a litttle，a lot。

（2）最高級：the，以及明確表示在三個及以上或者不確定的一個大范圍進行比較。

（3）原級：as 形容詞或副詞 as【和……一樣】，大家注意形容詞變?yōu)楦痹~的情況，但是要注意是不是修飾一個動詞，比如：He runs as ________(quick) as his elder brother.這里要填quickly，因為修飾的是跑這個動詞。

6.無提示詞：先考慮介詞，再考慮連詞，最后考慮冠詞。

（1）如果空格后是動詞ing形式，大概率要填寫介詞。

（2）如果是【，_______】+句子，大概率是填定語從句的連詞，大家看一下逗號前的名詞是人還是物，注意不要用that。

（3）如果空格前后不缺成分，且兩側句子的結構以及大概意思屬于同一范疇，則要用and，or和but。

（4）如果空格后是名詞或形容詞加名詞，則要用冠詞。如果是可數名詞單數，大概率是a/an，抽象名詞或名詞復數以及無法翻譯為“一”的，大概率是the?？梢韵瓤紤]the的使用情況，如果不滿足the的情況，則直接用a/an.

注意u開頭的單詞（如university，uniform），當整個單詞發(fā)音中最開始的發(fā)音類似you（你）的聲音時，用a，其他的都要用an。

7.提示代詞，考察幾率60%，大家主要注意把代詞改為賓格或形容詞性代詞。同時要思考單數和復數代詞以及性別問題。尤其是你看到it，不一定都是改為its，有可能改為they，them或their，這是單復數以及賓格問題。

| 具體細節(jié)

1. 看提示詞，如果提示詞是al/ful/ed/ent結尾的直接加ly，90%對的。

2. 如果是提示動詞，且句子已經有其他的do，does或ed形式的，這種是考非謂語，從近幾年的考試中來看，每年必考兩個非謂語，如果你稍微有點語法詞匯基礎，就看這個提示的動作在語境中是主動還是被動，是被動就加ed,是主動就再看這個動作有沒有發(fā)生，發(fā)生了或者正在發(fā)生啥的就加ing；沒有發(fā)生就加to，變?yōu)閠o do，大概率正確。

3. 看到名詞加s,如果字母以y結尾的名詞就改y為i加es，以tion/sion/ness/ty/or/er/ist結尾的往往就是名詞了。

4. 看到_______動詞或動詞__________，大概率把提示詞加ly變?yōu)楦痹~修飾動詞。

5. 看到：名詞，_________+句子。你就看名詞是人還是物，如果是人就填who，是物就填which，大概率對。

二、閱讀理解答題技巧

(1)答案項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案，需要再斟酌一下。

例如：

always，never，the mosta，all，must，only，have to，any,

very completely，hardly，no等。

(2)選項中含有不十分肯定的語氣詞有可能是正確答案項。

例如：can，could，or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily，may，usually a，should，might，most,，more

(3)如果題目是what/when/where/why開頭的。抓住題目中的核心詞，一般都是名詞、動詞，可能有兩個地方都發(fā)現了你要的關鍵詞核心詞，所以最好找一個核心詞來定位。找到定位句以后，看句子和選項的相似度。

(4)題干中如果purpose、to do這些變目的的詞，先找到核心詞，再去找含有核心詞關鍵詞的句子，例如to do/purpose/so that because后面的句子就是答案。

(5)題干遇到title/main/idea這種主旨標題題型，那就看文章的每段話的第一句、第一段話和最后一段，看看哪些單詞出現的頻率最高，再看四個選項，選出現頻率高的一般是正確選項，如果兩個選項都有出現，就比較這兩個選項的核心關鍵詞，再去文章進行二次對比，定能出答案。

(6)選項中照抄原文的一般不是答案項，而同義替換的一般是選項，選項中較符合常識的，易明白的一般不是選項，而似乎不太合理，一時較難理解的往往是正確選項。

三、巧用邏輯關系解答完型填空

1．因果關系

文中前后句之間是因果關系時，兩句之間往往有表示原因和結果的關聯詞，如：because, so, as a result等；但是，有時兩句之間卻沒有表示因果的信號詞，這時前后句之間存在著一種隱性的因果關系。

2.條件關系

條件關系就是指從句提出一種條件，主句說明在這種條件下產生的結果。常見關聯詞有if, unless, on condition that等。

3．讓步關系

一般說來，讓步關聯詞分為介詞類和連詞類。介詞類的讓步關聯詞有despite，in spite of, regardless of等，連詞類有though，although，as和while以及even if, even though等。

4．轉折關系

當前后兩句的邏輯關系為轉折關系時，前句往往提出某種事實或情況，后句轉而陳述與前句相反或相對的意思， 即后句才是說話人所要表達的真正意圖。常見關聯詞：however, but, on the contrary等。

5．對比關系

當前后句的邏輯關系為對比關系時，兩句在意義上應具有明顯的差異，以便進行對照比較。常見關聯詞：while, whereas, not….. but, instead等。

6．并列關系

在用并列連詞and或not only…but also把兩個互相獨立的簡單句連接而成的復合句中，前后句之間的邏輯關系為并列關系，既可以是同近義并列，也可以反義并列。解題時，可從一個簡單句推知正確答案。

7.時間關系

時間狀語從句常由when, while, after, before, as soon as等引導。解題時一定要認真研究前后句之間的邏輯關系，結合語境推斷出最佳選項。

四、作文

成人高考英語作文大家可以背誦范文，每年都是寫信，了解作文格式，背誦范文，套用模板，分數不會太低。

模板一：說明利弊題型

這種題型往往要求先說明一下現狀，再對比事物本身的利弊，有時也會單從一個角度（利或弊)出發(fā)，最后往往要求考生表明自己的態(tài)度（或對事物前景提出預測)

1.說明事物現狀

2.事物本身的優(yōu)缺點(或一方面)

3.你對現狀(或前景）的看法

  Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally,its advantages can be seen as follows.First_____(A 的優(yōu)點之一).Besides_________（A 的優(yōu)點之二）

  But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent One of the important disadvantages is that___________(A 的 第 一 個 缺 點 ).To make matters worse,____________（A 的第二個缺點).

  Through the above analysis I believe that the positive aspects overweight the negative ones.Therefore,I would like to__（我的看法).

  (From the comparison between these positive and negative effects of A,we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in.Only by this way,____________（對前景的預測）.

模板二：不同觀點列舉型（選擇型）

要求論述兩個對立的觀點并給出自己的看法。

1.有一些人認為…

2.另一些人認為…

3.我的看法…

模板三：展望未來型

二、成人高考高中起點書信類作文

模板四：投訴信

                                  Yours sincerely,

                                        Zhang yun

模板五：請求信

The reason for_______is that________（給出原因).I________,so I______________（給出細節(jié)）.

                                  Yours sincerely,

                                        Li hua

模板六：建議信

actions:________________（建議的內容）

                              Yours sincerely,

                                    Li hua

模板七：求職信

                                       Yours sincerely,

                                             Li hua

模板八：邀請信

_______________（另一個安排）.

                                  Yours sincerely,

                                        Li hua