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事關(guān)自考丨山東省高等教育自學(xué)考試專業(yè)考試計(jì)劃調(diào)整有關(guān)事項(xiàng)的通知

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發(fā)表時(shí)間:2023-11-04 08:44

各市高等教育自學(xué)考試工作委員會(huì),有關(guān)高校:

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<高等教育自學(xué)考試開(kāi)考專業(yè)清單(2021年)>和<高等教育自學(xué)考試專業(yè)基本規(guī)范(2021年)>的通知》(教職成廳〔2021〕2號(hào))精神,按照教育部教育考試院工作部署,結(jié)合我省實(shí)際,經(jīng)廣泛調(diào)研論證,對(duì)我省高等教育自學(xué)考試現(xiàn)行專業(yè)考試計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱舊計(jì)劃)進(jìn)行了調(diào)整,制定了《山東省高等教育自學(xué)考試專業(yè)考試計(jì)劃(2023版)》(見(jiàn)附件1,以下簡(jiǎn)稱新計(jì)劃)和《山東省高等教育自學(xué)考試專業(yè)新舊課程頂替關(guān)系表(2023版)》(見(jiàn)附件2,以下簡(jiǎn)稱新舊課程頂替關(guān)系表)。為確保專業(yè)考試計(jì)劃調(diào)整工作順利實(shí)施,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

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一、專業(yè)考試計(jì)劃調(diào)整時(shí)間

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(一)計(jì)劃調(diào)整過(guò)渡期


計(jì)劃調(diào)整設(shè)置2年過(guò)渡期,過(guò)渡期為2023年12月1日至2025年12月31日。過(guò)渡期內(nèi),考試課程可以根據(jù)新舊課程頂替關(guān)系表雙向頂替,考生既可按舊計(jì)劃申請(qǐng)畢業(yè),也可按新計(jì)劃申請(qǐng)畢業(yè);2026年1月1日起,舊計(jì)劃全面停止執(zhí)行,考生不再按舊計(jì)劃申請(qǐng)畢業(yè),只按新計(jì)劃申請(qǐng)畢業(yè)。

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(二)計(jì)劃調(diào)整時(shí)間


1.正常開(kāi)考專業(yè)。我省自學(xué)考試共有46個(gè)正常開(kāi)考專業(yè),其中消防工程、網(wǎng)絡(luò)新媒體2個(gè)專業(yè)已經(jīng)執(zhí)行新計(jì)劃;大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(??疲I(yè)執(zhí)行舊計(jì)劃,待國(guó)家新規(guī)范出臺(tái)后再行調(diào)整;其他43個(gè)正常開(kāi)考專業(yè),2024年上半年起按照新計(jì)劃課程安排考試。

2.??歼^(guò)渡期專業(yè)。已公布??嫉淖o(hù)理(??疲┑?7個(gè)專業(yè)繼續(xù)執(zhí)行舊計(jì)劃直至停考過(guò)渡期結(jié)束。

46個(gè)正常開(kāi)考專業(yè)及17個(gè)??歼^(guò)渡期專業(yè)目錄見(jiàn)附件3。

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二、新考試計(jì)劃相關(guān)說(shuō)明

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(一)學(xué)歷層次與規(guī)格


自學(xué)考試有???、本科兩個(gè)學(xué)歷層次。??茖哟螌I(yè)的類型統(tǒng)稱為“??啤保究茖哟螌I(yè)的類型統(tǒng)稱為“專升本”。

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(二)課程設(shè)置與學(xué)分


??祁愋蛯I(yè)的考試課程總數(shù)不少于15門(mén)、總學(xué)分不少于70學(xué)分,專升本類型專業(yè)的考試課程總數(shù)不少于13門(mén)、總學(xué)分不少于70學(xué)分。凡包含理論考試與實(shí)踐環(huán)節(jié)考核兩部分的課程,考生須取得兩部分的合格成績(jī)方能獲得該門(mén)課程的學(xué)分。

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(三)主考學(xué)校


每個(gè)專業(yè)有1所或2所主考學(xué)校。對(duì)于有2所主考學(xué)校的專業(yè),考生可自主選擇其中1所學(xué)校作為主考學(xué)校??忌x擇參加畢業(yè)環(huán)節(jié)考核(畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)考核等,下同)的學(xué)校即是其主考學(xué)校。

對(duì)于有2所主考學(xué)校的專業(yè)或者調(diào)整過(guò)主考學(xué)校的專業(yè),考生參加畢業(yè)環(huán)節(jié)考核與申請(qǐng)畢業(yè)證、學(xué)位證的學(xué)校須是同一所學(xué)校。

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(四)課程教材


筆試課程使用教材以山東省教育招生考試院當(dāng)次考試公布的信息為準(zhǔn),實(shí)踐課程使用教材以主考學(xué)校當(dāng)次考核公布的信息為準(zhǔn)。

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(五)課程說(shuō)明


課程代碼相同課程的課程說(shuō)明、教材、考試大綱、試題均相同。部分課程說(shuō)明顯示“略”的,可參照教材后面附帶的考試大綱中的課程說(shuō)明。

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三、專業(yè)考試計(jì)劃調(diào)整有關(guān)事項(xiàng)

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(一)課程頂替


1.對(duì)于正常開(kāi)考專業(yè),未畢業(yè)在籍考生已取得合格成績(jī)的課程,可按照新舊課程頂替關(guān)系表頂替新課程。

2.新舊課程頂替關(guān)系表及說(shuō)明只適用于本專業(yè),不能類推到其他專業(yè)。

3.2024年上半年考試起,考生如不考13124英語(yǔ)(專)或13000英語(yǔ)(專升本),可以選考我省自學(xué)考試其他專業(yè)考試計(jì)劃中與本專業(yè)課程名稱和課程代碼不相同的統(tǒng)考課程,合計(jì)不低于7學(xué)分,頂替其學(xué)分。用于頂替13124英語(yǔ)(專)或13000英語(yǔ)(專升本)的課程須是未曾用于申請(qǐng)自學(xué)考試畢業(yè)證的課程。

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(二)課程免考


新計(jì)劃課程免考按照《關(guān)于公布<山東省高等教育自學(xué)考試課程免考實(shí)施細(xì)則(修訂)>的通知》(魯教考委〔2008〕4號(hào))執(zhí)行。其中關(guān)于00012英語(yǔ)(一)的免考規(guī)定適用于13124英語(yǔ)(專),00015英語(yǔ)(二)的免考規(guī)定適用于13000英語(yǔ)(專升本)。

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(三)主考學(xué)校調(diào)整


1.調(diào)整安排。

自2023年12月1日起,行政管理(??疲I(yè)主考學(xué)校由山東師范大學(xué)調(diào)整為山東大學(xué),法學(xué)(專升本)專業(yè)主考學(xué)校由山東大學(xué)、青島大學(xué)調(diào)整為山東大學(xué)。

2.調(diào)整政策。

行政管理專業(yè)(??疲?。2025年12月31日前,考生可自愿選擇山東大學(xué)或山東師范大學(xué)申報(bào)畢業(yè);2026年1月1日后,考生須選擇山東大學(xué)申報(bào)畢業(yè)。

法學(xué)專業(yè)(專升本)。原經(jīng)濟(jì)法學(xué)專業(yè)的考生,2025年12月31日前,可自愿選擇山東大學(xué)或青島大學(xué)申報(bào)畢業(yè);2026年1月1日后,須選擇山東大學(xué)申報(bào)畢業(yè)。考生參加畢業(yè)環(huán)節(jié)考核的學(xué)校和申報(bào)畢業(yè)的學(xué)校必須是同一所學(xué)校。

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(四)其他事項(xiàng)


1.考生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位,須提前關(guān)注主考學(xué)校關(guān)于申請(qǐng)高等教育自學(xué)考試學(xué)士學(xué)位的有關(guān)規(guī)定。

2.新計(jì)劃中的在校生實(shí)踐課程考核、強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)考核及會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、工程管理、物流管理三個(gè)本科專業(yè)職業(yè)能力考核等相關(guān)課程及政策另文公布。

3.根據(jù)教育部教育考試院工作安排,我省自學(xué)考試2024年考試科目安排及使用教材另文公布。

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四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本次考試計(jì)劃調(diào)整意義重大,影響深遠(yuǎn),各市、有關(guān)高校要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,嚴(yán)格規(guī)范管理,確保計(jì)劃調(diào)整工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

(二)精心組織實(shí)施。計(jì)劃調(diào)整工作是系統(tǒng)工程,涉及自學(xué)考試工作全流程,各市、有關(guān)高校要強(qiáng)化政策培訓(xùn),掌握工作要求,熟悉工作程序,周密安排,精心實(shí)施,保障計(jì)劃調(diào)整工作落實(shí)到位。

(三)優(yōu)化考生服務(wù)。各市、有關(guān)高校要以考生為中心,多形式多途徑加強(qiáng)政策宣傳和解讀,及時(shí)回應(yīng)考生關(guān)切,做好解疑釋惑工作,幫助考生盡快適應(yīng)新計(jì)劃。

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